M.E. ANDY ELDER LUCERO MEDINA ITSLP.ANDY@GMAIL.COM
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EVIDENCIAS: http://sdrv.ms/1lfr0bU
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DE TRABAJOS, APORTACIONES, DUDAS, COMENTARIOS VÍA EMAIL CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN EN EL ESPACIO DE
“ASUNTO”: EMKT1-NOMBRE Y APELLIDO DEL ALUMNO-BREVE DESCRIPCION DEL ASUNTO. EJEMPLO:
EMKT1-RAQUEL TORRES-ENTREGA INVESTIGACION DOCUMENTAL MERCADOTECNIA ELECTRONICA
UNIDAD 4:
COMERCIO ELECTRÓNICO (E-COMMERCE)
Abril
2- Mayo 7
TEMARIO
|
4.1 INTRODUCCIÓN AL
COMERCIO ELECTRÓNICO.
4.2 DEFINICIÓN DE
COMERCIO ELECTRÓNICO.
4.3 LEGISLACIÓN
INFORMÁTICA
4.3.1 LEGISLACIÓN
DEL COMERCIO
ELECTRÓNICO
4.3.2 DAÑO Y ROBO A
DATOS
|
4.3.3 CONTRATACIÓN:
DERECHOS Y OBLIGACIONES
4.3.4 SEGURIDAD PRIVADA (CRIPTOGRAFÍA
O ENCRIPTAMIENTO)
4.3.5 AMENAZAS POTENCIALES
: VIRUS Y HACKER´S
4.3.6 ÉTICA DEL COMERCIO
ELECTRÓNICO
4.4 TRANSACCIONES
ELECTRÓNICAS
|
COMPETENCIA
ESPECÍFICA A DESARROLLAR UNIDAD 4:
· CONOCER
LAS APLICACIONES QUE TIENE EL COMERCIO ELECTRÓNICO EN LAS PYMES.
· DIFERENCIAR
ENTRE LOS NEGOCIOS ELECTRÓNICOS Y EL COMERCIO ELECTRÓNICO, DONDE Y CUANDO
APLICAR CADA UNO DE ELLOS.
COMPETENCIAS GENERALES A
DESARROLLAR.
|
· HABILIDADES INTERMEDIAS DE MANEJO DE LA
COMPUTADORA
· HABILIDAD AVANZADA EN EL MANEJO DE INTERNET
· CAPACIDAD DE ANÁLISIS Y SÍNTESIS
· ANÁLISIS DE TEXTOS.
· LECTURA DE COMPRENSIÓN.
|
· COMPROMISO ÉTICO.
· CAPACIDAD DE ESCUCHA ACTIVA Y PROACTIVA.
· APLICAR LOS CONOCIMIENTOS EN LA PRÁCTICA.
· HABILIDADES DE INVESTIGACIÓN
|
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
· VISITAR SITIOS DE INTERNET QUE UTILICEN EL
COMERCIO ELECTRÓNICO COMO HERRAMIENTA PRINCIPAL DE SU NEGOCIO.
· ANALIZAR SITIOS WEB CUYA ACTIVIDAD PRINCIPAL SEA
EL COMERCIO ELECTRÓNICO, POR EJEMPLO MERCADO LIBRE.
· PROPICIAR DEBATES ACERCA DE LAS APLICACIONES DEL
COMERCIO ELECTRÓNICO.
CRITERIOS
DE ACREDITACIÓN
·
EL PROMEDIO DE TODOS LOS ASPECTOS
(TRABAJOS, PRÁCTICAS, PARTICIPACIONES, EVALUACIONES) QUE INTEGREN LA
UNIDAD CONFORMAN EL NIVEL DE COMPETENCIA
ALCANZADO.
·
EL PROMEDIO MINIMO PARA ACREDITAR LA
UNIDAD Y COMPETENCIA ES 70.
·
TODOS LOS ASPECTOS Y/O EVIDENCIAS QUE
CONFORMAN LA EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN DE LA UNIDAD Y COMPETENCIA DEBERÁN
CONTAR CON LA VALORACIÓN MÍNIMA DE ACREDITACIÓN DE 70. EN CASO CONTRARIO SE
CONTABILIZARÁ COMO NO APROBADO (N/A) CON VALOR DE CERO (0).
·
LOS ASPECTOS A EVALUAR SE AGRUPAN Y
PROMEDIAN EN TRES ASPECTOS: TRABAJOS, EVALUACION Y PORTAFOLIO.
EJEMPLOS
DE ACREDITACIÓN DE LA UNIDAD:
ALUMNO 1.
|
TRABAJOS
|
EVALUACIONES
|
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
|
PROMEDIO FINAL
|
|
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: 93, PRÁCTICA
1: 90, PRÁCTICA 2: 95
|
EVALUACIÓN ESCRITA: 96, PROYECTO DE UNIDAD O FINAL: 90
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PORTAFOLIO: 90
|
|
|
PROMEDIO: 93+90+95/3= 92.66
|
96+90=93.3
|
90
|
91.98
|
ALUMNO 2.
|
TRABAJOS
|
EVALUACIONES
|
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS
|
PROMEDIO FINAL
|
|
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL: 93
PRÁCTICA 1: 50 (NO APROBADO Y
SE CONTABILIZA COMO CERO) PRÁCTICA 2: 95
|
EVALUACIÓN ESCRITA: 96
PROYECTO DE UNIDAD O FINAL: 90
|
PORTAFOLIO: 90
|
|
|
PROMEDIO: 93+0+95/3=62.66
|
96+90=93.3
|
90
|
81.98
|
ELEMENTOS QUE CONFORMAN LA ACREDITACIÓN DE LA UNIDAD (ACTIVIDADES
DEL PARTICIPANTE) Y SE INTEGRARÁ EN UN PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS DIGITAL
A ENTREGAR AL FINAL DE UNIDAD Y DE SEMESTRE.
·
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SOBRE 3
DEFINICIONES DE COMERCIO ELECTRÓNICO, BENEFICIOS DEL COMERCIO ELECTRÓNICO,
ORIGEN Y EVOLUCIÓN HISTÓRICA DEL COMERCIO ELECTRÓNICO, DESCRIPCIÓN DE LAS
CATEGORÍAS DEL COMERCIO ELECTRÓNICO (B2B, B2C, B2G, C2G), MENCIONAR 10 USOS DEL
COMERCIO ELECTRÓNICO, DESCRIPCIÓN DE CADA UNA DE LAS TECNOLOGÍAS QUE EMPLEA EL
COMERCIO ELECTRÓNICO (INTERCAMBIO
ELECTRÓNICO DE DATOS (EDI), CORREO ELECTRÓNICO (E-MAIL), TRANSFERENCIA
ELECTRÓNICA DE FONDOS, APLICACIONES DE INTERNET; WEB, NEWS,GOPHER,ARCHIE,
APLICACIONES DE VOZ; BUZONES, SERVIDORES, TRANSFERENCIAS DE ARCHIVOS, DISEÑO Y
FABRICACIÓN POR COMPUTADORA (CAD/CAM), MULTIMEDIA., TABLEROS ELECTRÓNICOS DE PUBLICIDAD,
VIDEOCONFERENCIAS); DESCRIBA Y OTOGUE UN EJEMPLO DE CADA UNO DE LOS TIPOS DE
COMERCIO ELECTRÓNICO (1.TIENDAS ELECTRÓNICAS: DE VENTA DIRECTA, VENTA POR
SUSCRIPCIÓN, VENTA POR PUBLICIDAD; 2. PROVEEDORES ELECTRÓNICOS; 3. SUBASTAS
ELECTRÓNICAS; 4. CENTROS COMERCIALES ELECTRÓNICOS; 5. CATÁLOGOS ONLINE; 6.
ESCAPARATES O VITRINAS DE MARKETING; 7. PROVEEDORES DE SERVICIOS DE CADENA DE
VALOR: PORTALES HORIZONTALES Y PORTALES VERTICALES; 8. BUSCADORES: COMERCIALES,
ESPECIALIZADOS, MOTORES DE BÚSQUEDA, METABUSCADORES); DEFINICIÓN
DE LEGISLACIÓN INFORMÁTICA, DEFINICIÓN DE DELITOS INFORMÁTICOS Y 5 EJEMPLOS; ELABORAR
LISTADO DE MÍNIMO 20 LEYES, NORMAS, REGLAMENTOS O ACUERDOS QUE REGULEN LA
ACTIVIDAD POR MEDIOS INFORMÁTICOS EN MÉXICOTRABAJO
GRUPAL 15 INTEGRANTES. NO IMPRESO. VIA FACEBOOK. 06 DE ABRIL. ANTES DE LAS 18
HORAS. CONCLUSIONES INDIVIDUALES. INCLUIR COEVALUACIÓN
·
INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL SOBRE DEFINICIÓN
DE SEGURIDAD PRIVADA Y ENCRIPTAMIENTO DE DATOS, MENCIONAR 5 VENTAJAS DEL
ENCRIPTAMIENTO DE DATOS, MENCIONAR 3 FORMAS O TIPOS DE ENCRIPTAMIENTO DE DATOS;
DEFINICIÓN DE HACKERS Y SUS CARACTERÍSTICAS, DEFINICIÓN DE VIRUS Y SUS
CARACTERÍSTICAS, MENCIONAR 5 CONSECUENCIAS DE LOS HACKERS Y 5 CONSECUENCIAS DE
LOS VIRUS; MENCIONAR 15 DERECHOS Y OBLIGACIONES QUE TIENEN LOS PRESTATARIOS DE
SERVICIOS DE INTERNET Y LOS USUARIOS DE SERVICIOS DE INTERNET; MENCIONA 15
FORMAS DE ÉTICA EN EL COMERCIO ELECTRÓNICO; DEFINICIÓN DE TRANSACCIÓN
ELECTRÓNICA, DESCRIPCIÓN DE TIPOS DE TRANSACCIONES ELECTRÓNICAS ( ENTRE
EMPRESAS, ENTRE EMPRESA Y CONSUMIDOR, ENTRE CONSUMIDOR Y CONSUMIDOR, ENTRE
CONSUMIDOR Y ADMINISTRACIÓN/GOBIERNO, ENTRE EMPRESA Y ADMINISTRACIÓN/GOBIERNO),
MENCIONAR DESVENTAJAS Y RIESGO EN TRANSACCIONES ELECTRÓNICAS, MENCIONAR 10
EJEMPLOS PARA GARANTIZAR LA CONFIANZA Y SEGURIDAD EN LAS TRANSACCIONES
ELECTRÓNICAS. TRABAJO GRUPAL 15
INTEGRANTES. NO IMPRESO. VIA FACEBOOK. 09 DE ABRIL. ANTES DE LAS 18 HORAS.
CONCLUSIONES INDIVIDUALES. INCLUIR COEVALUACIÓN
·
DISEÑO DE RESUMEN EJECUTIVO (EN
FORMATO WORD Y EN PRESENTACIÓN DE DIAPOSITIVAS) PARA PRESENTAR LA ESTRATEGIA
MERCADOLÓGICA DEL PRODUCTO O SERVICIO DESARROLLADO, INCLUYENDO LAS HERRAMIENTAS
A UTILIZAR (SITIO WEB, EFLYERS, BANNERS, PAGINA EN FACEBOOK, ETC.). TRABAJO GRUPAL. NO IMPRESO. VIA FACEBOOK. 30
DE ABRIL. ANTES DE LAS 18 HORAS.
·
PRÁCTICAS EN LABORATORIO DE CÓMPUTO
·
APUNTES
·
PARTICIPACIÓN EN CLASE Y/O
EXPOSICIONES VOLUNTARIAS Y ASISTENCIA.
·
EVALUACIÓN ESCRITA: MAYO 12
·
COEVALUACIÓN (EVALUACIÓN ENTRE
ESTUDIANTES)
·
EVALUACIONES FORMATIVAS: REALIZADAS
DURANTE LA UNIDAD.
ESPECIFICACIONES DE ELEMENTOS DE CRITERIOS DE ACREDITACIÓN:
ESTRUCTURA GENERAL A
CONTENER DE TODOS LOS TRABAJOS A ENTREGAR:
1.
PORTADA: LOGOTIPO DEL ITSLP, NOMBRE
DEL ALUMNO, MATERIA, NOMBRE DEL PROFESOR, INSTITUCIÓN, TÍTULO, FECHA.
2. CONTENIDO
(INVESTIGACION DOCUMENTAL, ESQUEMAS, SINTESIS, ENSAYOS, ETC.). MISMO TIPO DE
LETRA PARA TODO EL DOCUMENTO, DESVINCULAR ENLACES EN PALABRAS QUE APAREZCAN EN
PÁRRAFOS.
3. CONCLUSIONES (LA CONCLUSIÓN INCLUYE LOS
DESCUBRIMIENTOS QUE SE HICIERON Y LO QUE SE APRENDIÓ DEL TRABAJO.)
4.
FUENTES DE INFORMACIÓN COMPLETAS.
FUENTES DE
INFORMACIÓN: FORMA DE REGISTRO
A) LIBRO:
NOMBRE DEL AUTOR. TÍTULO DEL LIBRO. LUGAR DE PUBLICACIÓN EDITORIAL. NUMERO DE
EDICIÓN. FECHA. PÁGINAS.
B) SITIO EN INTERNET: AUTOR DEL
CONTENIDO, CREADOR DE LA PÁGINA. TÍTULO DEL TEMA. DIRECCIÓN ELECTRÓNICA COMPLETA DE LA PÁGINA,
FECHA DE CREACIÓN.
·
TIPO
DE LETRA: ARIAL, CALIBRI, VERDANA O TIMES NEW ROMAN.
·
TAMAÑO:
PARA TITULOS, 14, EN NEGRITA. PARA SUBTITULOS
12, EN NEGRITA Y CURSIVA. PARA TEXTO EN GENERAL, 12.
·
TITULOS
CENTRADOS, PÁRRAFOS JUSTIFICADOS, INTERLINEADO SENCILLO.
PARA LAS PRÁCTICAS LA ESTRUCTURA ES LA SIGUIENTE:
1.
PORTADA: LOGOTIPO DEL ITSLP, NOMBRE
DEL ALUMNO, MATERIA, NOMBRE DEL PROFESOR, INSTITUCIÓN, TÍTULO, FECHA.
2.- DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
3.- CONCLUSIONES Y APORTACIONES.
PARTICIPACIONES: SE
CONSIDERAN PARTICIPACIONES TODAS AQUELLAS PARTICIPACIONES QUE ENRIQUEZCAN EL
TEMA. NO SE CONSIDERAN PARTICIPACIONES, MONOSÍLABOS, IDEAS IGUALES O SIMILARES
A LOS DE OTRO COMPAÑERO DE CLASE, IDEAS QUE NO TENGAN QUE VER CON EL TEMA O LA
ASIGNATURA.
EXPOSICIÓN ANTE GRUPO (INDIVIDUAL O POR
EQUIPO): PARA EXPONER:
·
PRESENTAR
MATERIAL VISUAL
·
CONTENIDO:
REFERENTE AL TEMA EXPUESTO, PRESENTACIÓN COMPLETA DEL TEMA O TEMAS
·
EXPOSICIÓN
DE TEMAS: CLARIDAD, NO LEER TODA LA EXPOSICIÓN EN
DIAPOSITIVAS, DAR CONCLUSIONES, PARTICIPAR TODO EL EQUIPO.
5.- ASISTENCIA.
CADA FALTA REPRESENTA 10 PUNTOS MENOS
DEL VALOR TOTAL DE ASISTENCIA QUE ES 100. EL VALOR MINIMO PARA ACREDITAR ESTE
ASPECTO ES 70.
SE PUEDEN JUSTIFICAR 4 FALTAS. PARA
JUSTIFICAR SE REQUIERE UN DOCUMENTO CON FIRMA Y/O SELLO QUE ESPECIFIQUE LA RAZÓN DE LA
INASISTENCIA. POR MOTIVOS MÉDICOS SE PUEDE JUSTIFICAR CON UNA RECETA MÉDICA QUE
AVALE LA FECHA EN LA QUE SE TUVO INASISTENCIA. OTROS MOTIVOS ESPECIALES A
TRATAR CON EL PROFESOR.
LIMITE DE ENTRADA
AL AULA: 10 MINUTOS
DESPUES DE LA HORA DE CLASE.
FUENTES DE INFORMACIÓN
1. RALPH KIMBALL, LAURA REEVES, MARGY
ROSS; THE DATA WAREHOUSE TOOLKIT: THE COMPLETE GUIDE TO DIMENSIONAL MODELING
(SECOND EDITION); ED. WILEY.
2. COLIN COMBE; INTRODUCTION TO
E-BUSINESS: MANAGEMENT AND STRATEGY; FIRST EDITION; ELSEVIER LTD.; 2006.
3. HENRY CHAN, RAYMOND LEE, THARAM DILLON,
ELIZABETH CHANG;E-COMMERCE: FUNDAMENTALS AND APPLICATIONS; EDIT. WILEY; 2001
4. BRET WAGNER, ELLEN MONK; ENTERPRISE
RESOURCE PLANNING; THIRD EDITION.
5. GRANT NORRIS, JAMES R. HURLEY, KENNETH
M. HARTLEY, JOHN R. DUNLEAVY, JOHN D. BALLS, JOHN DUNLEAVY; E-BUSINESS AND ERP:
TRANSFORMING THE ENTERPRISE; EDIT. WILEY; 2000.
6.
KATHLEEN SINDELL; CRM A TRAVÉS DE INTERNET: COMO IDENTIFICAR, ATRAER, ATENDER Y
RETENER A LOS CLIENTES; 1A. EDICIÓN; EDIT. GESTIÓN 2000; 2003.
7. JUDY STRAUSS, RAYMOND FROST;
E-MARKETING; SECOND EDITION; PRENTICE HALL.
8. EFRAIM TURBAN; BUSINESS INTELLIGENCE;
1A. EDICION; PRENTICE HALL; 2007.
9. WARD, HANSON. PRINCIPIOS
DE MERCADOTECNIA EN INTERNET. THOMPSON, 2001
10.
AMOR, DANIEL. LA REVOLUCIÓN DEL E-BUSINESS, CLAVE PARA TRABAJAR EN UN MUNDO
INTERCONECTADO. PRENTICE HALL, BUENOS AIRES 2000
11.
ORNELAS AMESCUA, MARIO. E-COMMERCE EN MÉXICO: ASPECTOS LEGALES. SICCO, 2000.
12.
SIEBEL, THOMAS. CYBER RULES. ESTRATEGIAS PARA EL ÉXICTO EN EL E-BUSINESS,
GRIJALBO, 2000.
13.
RIOS ESTAVILLO JJ. DERECHO E INFORMÁTICA EN MÉXICO INFORMÁTICA JURÍDICA Y
DERECHO DE LA INFORMACIÓN. MÉXICO
14.
MANTILLA Y MOLINA ROBERTO, DERECHO MERCANTIL EDIT. PORRÚA MÉXICO
15.
LEY FEDERAL DE PATENTE Y MARCAS.
1. MUNCH LOURDES, ADMINISTRACION:
GESTION ORGANIZACIONAL, ENFOQUES Y PROCESO ADMINISTRATIVO. ED. PRENTICE
HALL/PEARSON, EDICION 2010.
2. ROBINS STEPHENS Y DE CENSO.
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN. ED. PEARSON 2009 6DA. EDICIÓN.
3. CHIAVENATO, IDALBERTO. INTRODUCCIÓN
A LA TEORÍA GENERAL DE LA ADMINISTRACIÓN.ED. MCGRAW HILL 2006
4. KOONTZ Y WEIHRICH, CANNICE
ADMINISTRACIÓN, UNA PERSPECTIVA GLOBAL Y EMPRESARIAL ED. MCGRAW HILL 2008 13ª
ED.
5. HERNÁNDEZ Y RODRÍGUEZ, SERGIO. ADMINISTRACIÓN:
TEORÍA, PROCESO Y AREAS FUNCIONALES Y ESTRATEGIAS PARA LA COMPETITIVIDAD. ED.
MCGRAW HILL 2008 2DA EDICION
ACTIVIDADES DEL FACILITADOR.
· GUIAR
LA DISCUSIÓN SOBRE LOS CONCEPTOS CLAVE DEL TEMA, VINCULÁNDOLO CON LA REALIDAD
(CAMPO DE APLICACIÓN).
· OBTENER
CONCLUSIONES DEL TEMA POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES.
· PROMOVER
LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS ESTUDIANTES.
